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圓夢助學

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農民運動大會在至善
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日本東京都立三田高校來訪
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至善高中46周年校慶「產地餐桌園遊會 X 第九年教育論談」
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107學年度親師日活動
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Ugears 自我推進模型 台灣推廣講座
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表藝科&農銷科 合辦迎新活動
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至善高中表演藝術科戲劇夏令營
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自煮巴士-我的菜,自煮配 !
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汽修科畢業成果展
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2018至善高中家具木工科_善栽系列展覽

至善高中亦師亦友Walking Together獎學計畫系列活動

 

集合普通科同學2009~2012年間之校內、外創作,以最誠摯的表現方式,傳達尋找夢想的意涵。

與台北藝術大學結盟,以「打開視野‧努力學習」為營隊主軸,讓至善的孩子們,能夠走出校園並探索未來的路。

透過強化體能與提升專業劇場技能之過程,使同學能經得起日後各項磨練,最終希望能與紙風車劇團之368藝術工程做職場接軌。

結合本校舞台劇、微電影、靜態攝影展及街頭表演之創作,除了讓一般民眾領略大溪之美外,希冀學生透過活動過程,體悟在地連結的情感和夢想的實現。

透過「行動音樂劇」展演方式,帶動每個人大膽做自己、勇於追尋夢想,為三年高中生活留下美好回憶。

讓孩子們在參與短片製作的過程,學習如何獨立思考,抒發自己的觀點,藉由媒體傳播力量,引起社會共鳴。

參與大溪年度民俗盛會-繞境服務活動,讓至高同學走入社區,亦使人們感受至高熱情!

以「探險、學習」為精神,由本校餐飲科主任帶隊,前往美食與文化之都—東京,體驗以「飲食、藝文、生活、學習」為主軸的教育內容。

結合在地資源,以提升大溪鎮與鄰近地區籃球運動競爭力,推廣正當休閒活動並增強青少年對運動的熱忱為目標。

透過克服騎乘自行車種種困難的過程,使孩子們蛻變成獨當一面的大人。

學生將平日於課堂上所學的一切回饋社區,同時也讓大眾了解普通科(才藝升學)的教學課程。

以資訊科學生的專長及學校其他各科師生的創意,替地方打造一棵聖誕樹為地方妝點聖誕佈置。

「大溪小鎮」是至善高中每年普通科二年級的傳統和成果驗收,孩子除了唸書之外,還能學會另一種表演才藝。

以「皇冠」為活動主軸,綜合表現餐飲科同學三年來的多元學習,呈現完整且令人驚豔的成果展。

普通科音樂(第一屆國際紀念鄧雨賢音樂會)與影像(<雨夜>MV拍攝)系列活動之結合,讓孩子們體驗不同的學習面向。

來跳舞吧 shall we dance 訓練自己、認識自己的身體,培養體儀,尊重別人的身體

為社區媽媽走秀表演活動打造整體造型。讓她們在母親節前夕打扮美麗的同時,忘卻一年的辛勞,達到另類社區服務的目的。

結合吳榮賜大師雕刻作品,加上本校由姚采穎老師帶領學生一起拍攝的影像及影音的元素加入,以及現場動態表演,期待觀者領略大溪之美,也讓更多人認識至善高中。

為慶祝103年端午節,提倡全民體育運動,本校借此時機成立「大溪至善青男/女龍舟隊」共襄盛舉,增加與社區互動、連結之關係。

持續讓至善孩子參與2014台北藝術大學夏日學校,拓展視野。
 

由餐飲科楊雅惠主任,帶著孩子再度前往美食與文化之都─日本東京:以「飲食、藝文、生活、學習」為主軸、「探險與學習」為精神,因為參與的人不同了,也賦予旅行不同的意義。
 

透過與長庚科技大學阿契里斯童軍團的合作,帶動本校童軍社的開展,使學生更認識童軍活動的樂趣。

第四屆國際教育旅行計畫書 (昭和學院)由至善高中駐校大師楊瓊花教授以及桃園市的教育和文化領域及媒體友人參觀訪問日本千葉市昭和學院短期大學…等教育文化機構,拜訪參觀並進行交流對談,所以規劃出七天六夜以「教育文化、藝文、生活、學習」為主軸的參訪行程

第四屆國際教育旅行計畫書 (流山大鷹)由至善高中發言人潘御天以及桃園市的教育和文化領域及媒體友人回訪日本流山大鷹森林高等學校…等教育文化機構,拜訪參觀並進行交流對談,所以規劃出七天六夜以「教育文化、藝文、生活、學習」為主軸的參訪行程

〈2016影像冬令營〉本校與國立台北藝術大學進行校際策略結盟,引入學習資源,促進教育文化交流。

〈表藝三畢業展-藝's my life〉表演藝術科由許多夢想的學生聚集,在第一屆的畢業製作在大溪藝文之家演出,使用互動演出的方式呈現。這屆我們將我們青少年的特色更顯現出來,用三齣作品來呈現。

〈普高三畢業展-影想力〉我們期望透過影像、透過演出,除了給予觀眾不同視覺、聽覺的感受外,更希望能引起「共鳴」。除了使班級團結起來,透過歷屆影片回顧,將校友匯集,期望給予觀眾驚嘆且印象深刻的畢業展。

〈第六屆大溪小鎮〉第六屆《大溪小鎮》,我們決定與前五屆學長姐一樣用舞台劇的方式呈現。這次我們以民歌時代為背景貫穿全場,並且加入暑假參與的「大溪哇挖WOW 」做為編劇題材的研究背景。

〈北藝大夏日學校〉藉由北藝大舉辦的夏日學校課程,由本校徵選出1-3位學生前往體驗學習,經由各專業領域課程拓展學生視野。

〈玫瑰綻放餐飲科畢業成果展〉以「玫瑰The Rose」為活動主軸,綜合表現餐飲科學生三年來的多元學習,並整合歷年所學各項知識與技術,學以致用,呈現完整且驚豔之成果展。

〈2016北藝大夏日學校2〉藉由北藝大舉辦的夏日學校課程,由本校徵選出1-3位學生前往體驗學習,經由各專業領域課程拓展學生視野。

〈2016關聖帝君繞境〉參與大溪年度民俗盛會-繞境服務活動,讓至高同學走入社區,亦使人們感受至高熱情!

〈2016Aoki教授來台參訪邀請日本學者參訪大溪相關在地產業,期望透過此次的交流參訪,奠定至善高中設立農業相關科系  的基石,也期待能將食農教育的理念發揚光大。

 

 青春作夥-有任務的旅行參與世界公民島所舉辦第一屆2017「有任務的旅行-青春作夥」,以拍攝紀錄片的方式呈現鄉鎮特色,透過此活動讓學生更了解家鄉。讓高中生重新發現鄉鎮,台灣就會發現未來。

〈大幕起〉第三屆表演藝術科畢業製作的歌舞劇,以追夢為主軸,用毛毛蟲的蛻變來詮釋夢想展翅高飛。

 

 

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