<美華希望樹>由香光山寺、伽耶山基金會香光研究學院、大溪美華國小共同主辦，邀請至善高中協辦，一場以桃園偏鄉美華社區為主，為藝術創作、人文教育與社區發展而規劃，關懷偏鄉青少年教育和社區的特別活動。
<音樂中興>至善高中與中興國中音樂班合作展演，提出有意義的「跨校、跨科層 - 藝教連線」，在藝術層面進行演戲、唱歌、演奏、行政統籌等縱向合作，期待藉此溝通使學生及兩校經歷藝文演出的美好。
<表演藝術夏令營>至善高中邀請國立台灣藝術大學老師群共同舉辦讓喜愛戲劇的你，在藍天白雲還有白鷺鷥的陪伴下，透過專業的課程訓練，探索並體驗邁向表演藝術的夢想大門。
<台藝戲劇營>桃園至善高中與國立台灣藝術大學進行校際策略結盟，引入學習資源，營造多元化之藝術環境、拓展學生藝術視野，藉以啟發潛能及精進藝術專業能力，奠定美感知能及藝術創意之基礎。
由至善高中推薦中原大學景觀系教授喻肇青老師，擔任遠見「主題式教學實驗工作坊」課程主講人。並派實習主任陳聖文、學校秘書李曉青參與工作坊，期望能將跨領域主題統整、多元學習方法融入正式課程教學之中，帶給學生更深刻的學習體驗。
至善高中參與上海戲劇學院青年創想週各項戲劇活動，並回訪上海戲劇學院發展規劃辦公室主任吳愛麗教授。而校務研發中心張立伶主任也受邀於10月20日的論壇會議中發表專題演講，主題為：「小確幸與大未來－台灣文化創意產業的生態與趨勢」
以球員為本、持續創新思維，結合大溪區鄰近國中舉辦籃球聯賽，提供各校間良性交流提升球技的平台。
由餐飲科楊雅惠主任，帶著孩子再度前往美食與文化之都─日本東京：以「飲食、藝文、生活、學習」為主軸、「探險與學習」為精神，進行國際教育交流。
<亞洲學生戲劇匯演>藉由赴港與亞洲各國青少年進行戲劇交流之機會，拓展本科學生國際視野與多元學習，並相互觀摩戲劇教育成果展現。
再次與國立台北藝術大學進行合作，引入學習資源，促進教育文化交流。期待學生能「當自己的導演」，用影像創作出屬於自己的人生故事。
由日本AOKI教授及淑子教授擔任講座，以「地產地消餐會」的形式舉辦農食工作坊，利用在地食材進行餐飲設計。也藉由餐會讓農銷科與在地農業作連結。
桃園至善高級中學與果子電影[52赫茲我愛你]合作，引入學習資源，促進教育文化交流。
幼兒保育科學生四度代表桃園市參加全國學生創意戲劇比賽，為桃園市增光。
表演藝術科學生三度代表桃園市參加全國學生創意戲劇比賽，為桃園市增光
藉由企劃畢業成果展，整合所學各項知識與技術，表現餐飲科學生三年 來的多元學習成果，讓學生們學以致用。以傳統「辦桌」形式呈現，搭配學生表演活動，「啟程」Ready to Start。
為慶祝106年端午節，提倡全民體育運動，本校借此時機成立「至善高中隊」共襄盛舉，增加與社區互動、連結之關係。
由至善高中策略聯盟學校台北藝術大學舞蹈系師生呈現畢業製作，藉此進行藝術交流，拓展學生藝術視野。
由至善高中幼兒保育科協助「2017桃園石門水庫熱氣球嘉年華」活動，現場發放造型氣球與市民同樂。
至善高中連續第六年參與關聖帝君繞境服務，期待讓每一位參加大溪繞境活動的人們都能感受到至高的熱情。
桃園至善高中與國立台灣藝術大學進行校際策略結盟，引入學習資源，營造多元化之藝術環境、拓展學生藝術視野，藉以啟發潛能及精進藝術專業能力，奠定美感知能及藝術創意之基礎。
桃園至善高中與明華園-散戲合作，引入學習資源，促進教育文化交流。
為促進台灣農校生與日本的農業交流，青年局以「科技農業」、「有機農業」、「國際體驗」三元素，規劃於日本宮崎縣進行農業參訪及農場實作體驗，並深入當地生活以達到國際體驗目的。
至善高中有幸獲得五位學生及一位師資之名額，指派農產行銷科張雅婷老師等人代表至善參與本次交流。
至善高級中學 03-3887528